Catégorie référençant toutes les actualités culturelles de l’établissement

Les mathématiques, l’alpha et l’omega de nos Epsilon

Samedi 1er février, l’équipe Epsilon a concouru au très difficile concours de mathématiques Levariste. Uné épreuve individuelle de 2 heures et une épreuve en groupe de 4 heures. Félicitations pour leur enthousiasme, leur bonne humeur, et leur pugnacité.

Nos BTS CJN s’arrachent « la saga des grands magasins »

Encore une superbe journée découverte ce jeudi 9 janvier pour les BTS CJN 1 ère année du lycée Toulouse Lautrec (Vaucresson) !

Dans le cadre du projet annuel « De l’habitat à la ville de demain », nos étudiants ont visité l’exposition « La saga des grands magasins » à la Cité de l’Architecture et du Patrimoine.

Une superbe rétrospective sur l’évolution architecturale et sociale de ces lieux emblématiques depuis 1860.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Après une pause au chaud dans une brasserie parisienne, nous sommes partis braver le froid pour découvrir les immeubles parisiens du 16 ème arrondissement riche en matière d’architecture.

Notre balade urbaine fut concentrée autour des immeubles Art Nouveau d’Hector Guimard et de l’Art Déco. Nous avons ainsi pu admirer le  majestueux Castel Béranger et d’autres œuvres du même architecte ou encore le studio Building d’Henri Sauvage. Nous avons appris à lever les yeux et à observer.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

Merci à Marie-Anne Nicolas pour cette immersion
enrichissante !

Ce fut l’occasion aussi de tester la question de l’accessibilité avec des fauteuils électriques.

Nous nous souviendrons des obstacles insolites comme les sapins de Noël ou la batterie de Lucas sur les trottoirs parisiens.

Une journée riche en découvertes et en moments de partage.
Merci aux accompagnateurs : Magali Dousse, Julie Vergnaud et Philippe Thoumelin de m’avoir suivie dans cette aventure et à la direction Monsieur Gesbert et Madame Lejeune pour leur confiance.

Rédactrice : Christelle Poteaux

So english !

Une atmosphère très anglo-saxonne a embrumé le lycée en cette fin du mois de novembre et début décembre avec la célébration de deux fêtes typiques : Halloween, qui viendrait d’une fête païenne celtique et Thanksgiving, dont l’origine est un repas de remerciement des Pères Pèlerins aux Amérindiens après leur arrivée en Amérique, en 1620.

Halloween, Halloween, Trick or Treat !

Le jeudi 21 novembre, madame Besonhe, la professeure d’anglais et les professeurs des écoles, mesdames Machefer et Hayoub, réunissaient donc les élèves de 6ème1, 6ème2, CM1 et CM2 au CDI. Au programme : costumes effrayants, décors terrifiants et bonbons alléchants !

Après une brève introduction de cette fête populaire par les 6èmes (en anglais et en français), les élèves ont pris la pose pour le fameux concours de déguisement ; et cela en valait le détour ! Nos grands gagnants du concours (même si tous les élèves étaient beaux et terrifiants) ont eu la chance d’acquérir une petite clé USB aux couleurs de la fête ! Une fois les Miss et Mister Halloween élus, tout le monde a chanté ensemble une chanson sur le thème (avec leurs plus belles voix monstrueuses) et ils ont fini par déguster de délicieux bonbons (promis ils n’étaient pas remplis de vers !).

L’opinion des élèves

Zoé (6e1) : « C’était bien. Ce n’est pas tous les jours qu’on fait ça avec les autres classes. C’était chouette de se déguiser au collège. Pour les gagnants, c’était bien ce qu’ils ont eu. »

Annaëlle (6e1) : « C’était trop bien quand on chantait la chanson et un peu gênant. »

Hajar (6e2) : « J’ai bien aimé parce qu’on a revu les primaires. »

Alassane (6e2) : « J’ai bien aimé car il y avait les primaires et, le fait de se déguiser, c’était bien aussi. »

Victoria (CM1A) : « J’ai bien aimé ! »

Sarah (CM1A) : « J’ai bien aimé, surtout le concours de déguisement. »

 

 

Mais qu’est-ce qu’Halloween ?

Halloween est une fête célébrée principalement dans les pays anglophones, mais elle est connue à travers le monde. Son origine n’est pas certaine mais cette fête viendrait de la fête païenne celtique de Samain. Halloween est célébrée le 31 octobre. Ce jour-là, les enfants se déguisent et font du porte à porte afin de récolter des bonbons, sinon ils jettent un sort (Trick or Treat !).  Et toi, as-tu célébré Halloween cette année ?

Thanksgiving

Le vendredi 6 décembre, les élèves de 5ème1 et les élèves de CM2 et CM1, emmenés par leurs enseignants ( Mmes Besohne, Guyon et M. Banquetel)  se sont à nouveau  retrouvés au CDI pour un moment convivial autour de la fête de Thanksgiving !

Missy, la dinde, était enfermée dans un sac à dos et prête à être cuisinée pour le repas ! Mais il était hors de question pour les élèves d’abandonner Missy à son triste sort … Pour la délivrer, les élèves ont dû travailler en groupes sur des documents traitant de Thanksgiving et résoudre une énigme. Grâce au code obtenu à travers l’énigme, ils ont ensemble réussi à libérer Missy ! Sa libération s’est conclue par un délicieux goûter : soda et tarte à la citrouille cuisinée par les élèves de CM2A !

 

Des épreuves pour libérer la dinde

L’opinion des élèves

Capucine (5e1) : « Moi, je trouvais que c’était une bonne idée parce qu’on a vu les primaires et il fallait libérer une dinde enfermée dans un sac à dos (ce n’est pas courant !). C’était très chouette ! »

Amir (5e1) : « J’ai beaucoup aimé cette activité car on était avec les primaires. On était dans le thème avec la dinde et la tarte. Ce n’était pas un truc sérieux. »

Sébastien (5e1) : « J’ai beaucoup aimé car on faisait la rencontre avec les primaires. J’ai bien aimé que ce ne soit pas sérieux et qu’il fallait libérer une dinde. J’ai bien aimé la tarte à la citrouille. »

Héméré (CM2A) : « C’était plutôt bien ! »

Eliel (CM2 B) : « C’était bien. Mais c’était un peu compliqué, même pour les collégiens. J’ai bien aimé la tarte à la citrouille. »

Thierry (CM2 B) : « J’ai bien aimé aussi, mais c’était compliqué. Je n’ai pas aimé la tarte à la citrouille. »

 

Mais qu’est-ce que Thanksgiving ?

Thanksgiving est une fête anglophone célèbre américaine ; mais cette fête est également célébrée dans d’autres pays, comme le Canada. Aux Etats-Unis, elle est célébrée le quatrième jeudi de novembre. Elle rappelle le repas de remerciement des Pères Pèlerins aux Amérindiens après leur arrivée en Amérique en 1620. Chaque année, les Américains se réunissent en famille pour célébrer Thanksgiving. Ils partagent un bon repas (avec de la dinde) et partagent ce pour quoi ils sont reconnaissants !

 

 

 

Contribution : Lisa Besohne

 

 

 

 

Sur les traces de la Première Guerre mondiale

Le mercredi 15 mai, les classes de 1e1 et 1e3 se sont rendues dans la Somme à la découverte des traces de la Première Guerre mondiale dans cette région particulièrement touchée par les combats.

 

 

Après une visite de l’Historial de Péronne où sont présentées des reconstitutions de l’armement des soldats de différentes nationalités qui y ont combattu, mais aussi différents objets présentant le quotidien des civils et des militaires pendant la guerre, ils ont parcouru quelques étapes du Parcours du Souvenir de la Première Guerre mondiale : cratère de la Boisselle, mémorial de Thiepval, mémorial de Beaumont-Hamel…

Tous ces sites nous rappellent la violence d’un conflit qui a impliqué de multiples nationalités et qui plus d’un siècle plus tard continue de marquer les paysages de la région.

Céline Marcinkowski

Premier prix du concours « Sporttalente »

Les élèves germanistes de la classe de 4ème1 et leur professeure Mme Chiari ont remporté le premier prix de la catégorie collège d’un concours scolaire vidéo organisé par le Goethe-Institut de France : « Sporttalente -Sport für alle1 ». En vue des Jeux Paralympiques 2024, l’Institut culturel allemand a souhaité mettre en lumière la thématique de l’inclusion à travers le handisport. Dans leur réalisation vidéo, les élèves présentent – en langue allemande – la section volley-fauteuil de notre établissement, expliquent les règles de cette discipline et montrent à quel point elle permet le partage entre jeunes en situation et handicap et valides.

 

 

 

 

 

 

Le jury composé de représentant·e·s du Goethe-Institut France et de diverses structures issues du milieu handisport en Allemagne a particulièrement apprécie l’assurance avec laquelle ils font appel à la diversité et à l’égalité.

 

 

En guise de récompense, les collégiens ont eu l’honneur de rencontrer la jeune athlète allemande Johanna Recktenwald et d’échanger avec elle sur sa discipline, le para ski nordique.

1Talents sportifs – Sport pour tous

Visite du Mont-Valérien de Suresnes

Les 21 et 23 novembre, les classes de 3e et de TSTMG ont visité le Mémorial du Mont-Valérien, lieu d’exécution des Résistants et des otages par l’armée allemande durant la Seconde Guerre mondiale.

Au fil du parcours du souvenir, ils ont pu découvrir la chapelle où étaient enfermés les prisonniers, la clairière de leur exécution, ainsi que la cloche gravée de leurs noms. D’autres témoignages émouvants, comme les derniers graffiti des prisonniers ou les poteaux d’exécutions, ont également été présentés.

 

Puis, les groupes se sont rendus au Mémorial de la France Combattante, inauguré en 1960 par le Général de Gaulle, qui conserve le souvenir des batailles menées contre l’armée allemande sur différents fronts, ainsi que les dépouilles de 17 personnes qui symbolisent les différents aspects de la lutte contre les forces de l’Axe.

 

 

 

 

 

 

 

Pour les classes de 3e, cette visite s’inscrit dans le cadre du Parcours d’Education Artistique et Culturelle de l’année, et sera à cette occasion complétée par un atelier de réflexion sur les différentes manières de concevoir les Mémoriaux des traces douloureuses du passé.

Céline Marcinkowski

Sortie du 28 septembre au Havre

SORTIE du 28 septembre

LE HAVRE

la ville classée au patrimoine mondial de l’UNESCO

En ce jour du 28 Septembre 2023, nous avons fait une visite organisée par Madame POTEAUX au Havre. Nous étions accompagnés des professeures madame DOUSSE et madame BLANCHARD mais aussi Julie VERGAUD et Philippe THOUMELIN (éducatrice et AESH).

Dans un premier temps, nous avons visité la ville du Havre en compagnie de notre guide touristique : David LEMIEUX.

Originaire de la région, il a su par son enthousiasme et sa connaissance de la ville, nous faire apprécier une ville souvent décriée par son « béton ».

Cela nous a permis de découvrir l’architecture Havraise de Monsieur Auguste PERRET, le leader de la construction du Havre post Seconde Guerre mondiale. C’est le cas notamment avec « le volcan » ou encore « l’hôtel de ville avec sa tour de 17 étages », permettant une vue panoramique de la ville.

En sillonnant les rues havreses, notre guide nous a rappelé les 2 types d’architectes «  ingénieurs » et « « inventeurs » qui ont œuvré dans la reconstruction de cette ville en grande partie détruite durant la secondaire mondiale.

Nous avons découvert le mode de construction de Perret , les caractéristiques de ces habitats très modernes pour l’époque et les fameux modules en 6,24.

Pour finir, le guide nous a fait découvrir l’Église Saint Joseph avec son architecture surprenante et peu commune.

Durant notre pause méridienne au bord de la mer, nous avons pu pique-niquer avec toute la classe et profiter de l’air frais et du beau temps.

Au cours de l’après-midi, la classe s’est rendue aux Jardins suspendus, à l’écart de la ville, qui nous a gentiment gratifié de la visite. Ce jardin botanique nous a offert une grande diversité des plantes et de leurs environnements divers.


Ces jardins sont dotés d’une bonne accessibilité permettant aux personnes à mobilité réduite d’avoir un accès facile et agréable

Pour clore la sortie, nous avons pris un goûter tous ensemble avant de reprendre la route.

Petit point d’Histoire :

Rebâtie par l’architecte Auguste Perret, Le Havre, inscrit au Patrimoine Mondial incarne la réussite de la reconstruction d’après-guerre.

Au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale, Le Havre est l’une des villes les plus détruites de France. Qualifiée de « ville-martyre », le bilan de la guerre est édifiant. La ville est rasée à 80%. La reconstruction du Havre devient, alors, priorité nationale.

Le gouvernement français demande à Auguste Perret de se charger du chantier.

Ce grand spécialiste du béton armé, imagine une ville calibrée, respectant les doctrines modernes, tout en gardant à l’esprit la composition historique de la cité. Il s’inspire des anciens plans du Havre. Pour son travail de reconstruction, Auguste Perret a suivi une trame modulaire, le fameux 6,24. Lors de sa nomination, le poète du béton avait indiqué « Ce qui distinguera Le Havre, c’est une architecture qui obéira à une loi d’harmonie ». 6,24 m correspond à la portée optimale d’une poutre de béton armé, calculée en 1946. Facilement divisible, générant des proportions précises, cette trame a permis l’harmonie et la standardisation.

La singularité architecturale du Havre est depuis 2005 reconnue dans le monde entier. 

Le Havre est le premier ensemble urbain européen du XXe siècle inscrit par l’UNESCO.

À la découverte du Havre

À travers des visites organisées par l’Office de Tourisme de l’Agglomération Havraise, il est facile d’appréhender et de comprendre l’histoire et l’architecture de la ville. Découvrir des lieux étonnants, comme l’Appartement Témoin Perret, logement typique des années 50, l’église Saint-Joseph et sa tour-lanterne, l’Hôtel de ville, édifice emblématique de la construction Perret… Mais aussi, découvrir des aménagements plus récents, comme les Bains des Docks, complexe aquatique, dessinés par Jean Nouvel,  le bassin Vauban, le Volcan d’Oscar Niemeyerles Jardins Suspendus, ou des quartiers historiques comme celui de Saint-François.

Rédacteurs : SEKHI Matiya, CAPRON Victoria , HEDIA Siwar, PINTO Jessica

Mozart à la Rotonde

Jeudi 5 octobre à 19h30 avait lieu un concert un peu particulier à la Rotonde. Mathieu Herzog et l’ensemble Apassionato s’étaient donnés pour mission d’ouvrir les élèves aux émotions de la musique classique. Entre les différentes interprétations, le chef d’orchestre donnait au public quelques éclaircissements sur le compositeur du jour (Mozart) et le monde du classique en général. C’est en effet, le principe de leur série de concerts pédagogiques intitulée « Vous trouvez ça classique? ».

Les oeuvres interprétées furent:
Ouverture des Noces de Figaro,
Concerto pour clarinette,
Concerto pour flûte et harpe,
Symphonie n° 40.

Les musiciens et les élèves internes ont proposé de renouveler l’expérience plus tard dans l’année afin de découvrir d’autres oeuvres.

 

 

 

Hello les Moldus !

Dans le cadre du cours d’anglais, les élèves de 5e ont eu l’opportunité d’aller voir l’exposition « Harry Potter » à Paris Expo en ce mois de juin.


Ils ont ainsi pu découvrir l’univers du célèbre sorcier et en apprendre davantage sur l’œuvre de J.K. Rowling grâce aux décors, costumes et accessoires présentés. Mais ce n’est pas tout… Les élèves ont aussi pu s’initier à la magie en lançant des sorts, maîtrisant des Mandragores ou encore préparer de belles potions. Ils ont aussi pu montrer leur talent au Quidditch !

 


En bref, de beaux moments et une belle expérience !

Bonnes vacances à tous et, si vous aussi vous êtes un sorcier / sorcière, vous recevrez peut-être une lettre de Poudlard cet été !

BESHONE Lisa

Des super héros à la Rotonde

Le club théâtre du collège présentait mercredi 5 juillet son spectacle de fin d’année : un combat épique entre les forces du bien et les forces du mal.
Beaucoup de super-héros sur scène, dans des costumes et des maquillages  magnifiques.