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Aujourd’hui à Toulouse Lautrec, les élèves ont fêté avec leurs professeurs de mathématiques le Pi Day (03 / 14 en notation anglo-saxonne).
Ce fut une occasion de pratique originale de cette matière, et de récolte de médailles atypiques. A cette occasion, certains élèves ont également pu faire déguster leur pie (pie signifie tarte en anglais).
Photographies : Stéphanie Degonde
Ce vendredi 17 janvier 2025, les élèves de TSTMG et de BTS Comptabilité et Gestion ont eu « La passion du chiffre » !
La passion du chiffre – Yannec Tomada
Le Vendredi 17 Janvier 2025, nous sommes allés avec les étudiants de BTS Comptabilité et Gestion 2ème année visiter l’exposition « La passion du chiffre », au 50 rue de Londres à Paris. Cette exposition, organisée par l’ordre francilien des experts-comptables, avait pour but de valoriser la beauté et la complexité des mathématiques par le biais d’œuvres (tableaux, dioramas, dessins, sculptures et photographies) où géométrie, proportions, chiffres et symétries se mêlent à la créativité artistique.
Nous avons été chaleureusement reçus par Adeline Lechat, responsable de projets au sein de l’Ordre des experts-comptables, Servane Fortin, qui a contribué à l’organisation de l’exposition, Nicolas Canu, artiste peintre figuratif et Rose Warda, artiste plasticienne et curatrice de l’exposition.
Nicolas CANU – La cascade (Huile sur toile)
Rose WARDA présentant « Passion du chiffre » Yannec TOMADA (Sculpture)
Mohammad : « Cette visite m’a permis de découvrir le monde des chiffres sous un aspect différent. L’œuvre de Fleur Thesmar intitulée « Apple Tree, Pavage de Penrose » m’a beaucoup plu car elle montre que la géométrie est partout dans la nature, et notamment dans les branches des arbres ».
Fleur THESMAR – Apple Tree Pavage de Penrose
Thaïs : « Cette visite m’a permis d’appréhender les mathématiques d’une autre manière et de prendre conscience de leur présence dans le monde qui nous entoure. J’ai plus particulièrement été sensible aux dioramas de Rose Warda, petites boîtes mêlant personnages, chiffres, tunnels et formules mathématiques ».
Rose WARDA – Pour cent (Diorama)
Anis : « J’ai été surpris par la sculpture en bronze de Yannec Tomada intitulée « Passion du chiffre » qui représente un visage composé de numéro au milieu d’une cascade de chiffres. Cela m’a fait réfléchir sur l’omniprésence des chiffres dans notre quotidien et nos pensées. »
Thomas : « J’ai l’occasion lors de cette visite d’échanger avec les artistes présents au sujet de leurs œuvres. Ils ont su me faire entrer dans leurs univers et j’ai particulièrement apprécié le tableau « Le match des grands » de Nicolas Canu du fait de ses proportions et de ses couleurs. »
Nicolas CANU – Le match des grands (Huile sur toile)
Abdelkader : « J’ai bien aimé les photographies de Carole Duval prises en temps réel et sans trucage. Le dé y symbolise ici le temps suspendu ainsi que le chiffre sacré puisque l’addition des points des faces opposées donnent toujours le chiffre 7. »
Carole DUVAL – Le 3, Équilibre (Photographie encadrée)
Carole DUVAL – Le 4, Solidité (Photographie encadrée)
Johanne : « J’ai particulièrement apprécié l’œuvre de Nicolas Canu « Des milliers de fleurs et un paquet de biscuit » car l’artiste nous a expliqué l’utilisation du nombre d’or dans cette toile d’une façon très poétique. Cela m’a fait vraiment aimer l’œuvre. »
Nicolas CANU – Des milliers de fleurs et un paquet de biscuit (Huile sur toile)
Nous avons pu également découvrir des œuvres de Gaël Viardot, Laura Giraud et Olivier Legrand, mêlant à leur façon création artistique, chiffres, formules mathématiques et géométrie.
Gaël VIARDOT – Fragmentations urbaines (Peinture acrylique et feutres sur toile)
Laura GIRAUD – Blanchiment (Dessin)
Olivier LEGRAND – D’après Van Gogh (Tableau à l’huile)
Nous en profitons pour remercier à nouveau toutes les personnes qui ont rendu possible cette visite.
Le groupe
Contribution : Les élèves de la classe de TSTMG – Elisabeth Grandjean
Chaque année, le lycée organise un moment chaleureux et gourmand qui est aussi l’occasion de remercier les secrétaires bénévoles : Cette année encore, la traditionnelle réception de la galette des rois (le 30 janvier) a été l’occasion de saluer un travail essentiel auprès des élèves en situation de handicap.
Les secrétaires bénévoles jouent en effet un rôle fondamental dans le parcours scolaire de nos élèves. Leur soutien lors des devoirs et des examens permet à chacun de bénéficier des meilleures conditions pour réussir.
L’année dernière, ce sont 1 860 secrétariats qui ont été effectués par nos bénévoles, soit 3404 heures et 20 minutes de présence auprès des élèves ! C’est énorme !
Cette année, un record d’accompagnement va être atteint… pour le DNB ! En effet, 20 élèves vont avoir besoin d’être accompagnés par des secrétaires pour passer cet examen. 20 élèves x 4 épreuves sur 2 jours…. Vous faites le compte ?… Certains bénévoles ont même décalé des rendez-vous déjà prévus pour pouvoir venir. Ils sont formidables !
L’équipe de secrétaires bénévoles, gérée par Émilie Durand (1er étage, bureau 124) compte une bonne centaine de personnes. Ils et elles sont, pour la plupart, retraité(e)s, mais, il y a aussi des personnes en poste qui prennent sur leur temps libre, des femmes au foyer, des autoentrepreneurs… Ils viennent en voiture, en vélo, à pieds, en transports ou même parfois en taxi pour être sûr d’arriver à l’heure. Ce sont des personnes engagées qui ont à cœur d’utiliser leur temps pour accompagner les élèves en difficultés.
Alors, chers élèves, si jamais vous savez que vous serez absent lors d’un contrôle qui mobilise un bénévole (ou si vous êtes au courant qu’un camarade sera absent), il faut impérativement prévenir votre professeur afin que le bénévole ne vienne pas pour rien. C’est une question de respect envers celles et ceux qui organisent leurs semaines en fonction des besoins de Toulouse Lautrec. Sans eux, l’établissement ne pourrait pas fonctionner.
Chouchoutons donc nos secrétaires bénévoles -le jour de la galette et les autres- ils le valent bien !
Contribution : Emilie Durand
Samedi 1er février, l’équipe Epsilon a concouru au très difficile concours de mathématiques Levariste. Uné épreuve individuelle de 2 heures et une épreuve en groupe de 4 heures. Félicitations pour leur enthousiasme, leur bonne humeur, et leur pugnacité.
Encore une superbe journée découverte ce jeudi 9 janvier pour les BTS CJN 1 ère année du lycée Toulouse Lautrec (Vaucresson) !
Dans le cadre du projet annuel « De l’habitat à la ville de demain », nos étudiants ont visité l’exposition « La saga des grands magasins » à la Cité de l’Architecture et du Patrimoine.
Une superbe rétrospective sur l’évolution architecturale et sociale de ces lieux emblématiques depuis 1860.
Après une pause au chaud dans une brasserie parisienne, nous sommes partis braver le froid pour découvrir les immeubles parisiens du 16 ème arrondissement riche en matière d’architecture.
Notre balade urbaine fut concentrée autour des immeubles Art Nouveau d’Hector Guimard et de l’Art Déco. Nous avons ainsi pu admirer le majestueux Castel Béranger et d’autres œuvres du même architecte ou encore le studio Building d’Henri Sauvage. Nous avons appris à lever les yeux et à observer.
Merci à Marie-Anne Nicolas pour cette immersion
enrichissante !
Ce fut l’occasion aussi de tester la question de l’accessibilité avec des fauteuils électriques.
Nous nous souviendrons des obstacles insolites comme les sapins de Noël ou la batterie de Lucas sur les trottoirs parisiens.
Une journée riche en découvertes et en moments de partage.
Merci aux accompagnateurs : Magali Dousse, Julie Vergnaud et Philippe Thoumelin de m’avoir suivie dans cette aventure et à la direction Monsieur Gesbert et Madame Lejeune pour leur confiance.
Rédactrice : Christelle Poteaux
So english !
Une atmosphère très anglo-saxonne a embrumé le lycée en cette fin du mois de novembre et début décembre avec la célébration de deux fêtes typiques : Halloween, qui viendrait d’une fête païenne celtique et Thanksgiving, dont l’origine est un repas de remerciement des Pères Pèlerins aux Amérindiens après leur arrivée en Amérique, en 1620.
Le jeudi 21 novembre, madame Besonhe, la professeure d’anglais et les professeurs des écoles, mesdames Machefer et Hayoub, réunissaient donc les élèves de 6ème1, 6ème2, CM1 et CM2 au CDI. Au programme : costumes effrayants, décors terrifiants et bonbons alléchants !
Après une brève introduction de cette fête populaire par les 6èmes (en anglais et en français), les élèves ont pris la pose pour le fameux concours de déguisement ; et cela en valait le détour ! Nos grands gagnants du concours (même si tous les élèves étaient beaux et terrifiants) ont eu la chance d’acquérir une petite clé USB aux couleurs de la fête ! Une fois les Miss et Mister Halloween élus, tout le monde a chanté ensemble une chanson sur le thème (avec leurs plus belles voix monstrueuses) et ils ont fini par déguster de délicieux bonbons (promis ils n’étaient pas remplis de vers !).
L’opinion des élèves
Zoé (6e1) : « C’était bien. Ce n’est pas tous les jours qu’on fait ça avec les autres classes. C’était chouette de se déguiser au collège. Pour les gagnants, c’était bien ce qu’ils ont eu. »
Annaëlle (6e1) : « C’était trop bien quand on chantait la chanson et un peu gênant. »
Hajar (6e2) : « J’ai bien aimé parce qu’on a revu les primaires. »
Alassane (6e2) : « J’ai bien aimé car il y avait les primaires et, le fait de se déguiser, c’était bien aussi. »
Victoria (CM1A) : « J’ai bien aimé ! »
Sarah (CM1A) : « J’ai bien aimé, surtout le concours de déguisement. »
Mais qu’est-ce qu’Halloween ?
Halloween est une fête célébrée principalement dans les pays anglophones, mais elle est connue à travers le monde. Son origine n’est pas certaine mais cette fête viendrait de la fête païenne celtique de Samain. Halloween est célébrée le 31 octobre. Ce jour-là, les enfants se déguisent et font du porte à porte afin de récolter des bonbons, sinon ils jettent un sort (Trick or Treat !). Et toi, as-tu célébré Halloween cette année ?
Le vendredi 6 décembre, les élèves de 5ème1 et les élèves de CM2 et CM1, emmenés par leurs enseignants ( Mmes Besohne, Guyon et M. Banquetel) se sont à nouveau retrouvés au CDI pour un moment convivial autour de la fête de Thanksgiving !
Missy, la dinde, était enfermée dans un sac à dos et prête à être cuisinée pour le repas ! Mais il était hors de question pour les élèves d’abandonner Missy à son triste sort … Pour la délivrer, les élèves ont dû travailler en groupes sur des documents traitant de Thanksgiving et résoudre une énigme. Grâce au code obtenu à travers l’énigme, ils ont ensemble réussi à libérer Missy ! Sa libération s’est conclue par un délicieux goûter : soda et tarte à la citrouille cuisinée par les élèves de CM2A !
Des épreuves pour libérer la dinde
L’opinion des élèves
Capucine (5e1) : « Moi, je trouvais que c’était une bonne idée parce qu’on a vu les primaires et il fallait libérer une dinde enfermée dans un sac à dos (ce n’est pas courant !). C’était très chouette ! »
Amir (5e1) : « J’ai beaucoup aimé cette activité car on était avec les primaires. On était dans le thème avec la dinde et la tarte. Ce n’était pas un truc sérieux. »
Sébastien (5e1) : « J’ai beaucoup aimé car on faisait la rencontre avec les primaires. J’ai bien aimé que ce ne soit pas sérieux et qu’il fallait libérer une dinde. J’ai bien aimé la tarte à la citrouille. »
Héméré (CM2A) : « C’était plutôt bien ! »
Eliel (CM2 B) : « C’était bien. Mais c’était un peu compliqué, même pour les collégiens. J’ai bien aimé la tarte à la citrouille. »
Thierry (CM2 B) : « J’ai bien aimé aussi, mais c’était compliqué. Je n’ai pas aimé la tarte à la citrouille. »
Mais qu’est-ce que Thanksgiving ?
Thanksgiving est une fête anglophone célèbre américaine ; mais cette fête est également célébrée dans d’autres pays, comme le Canada. Aux Etats-Unis, elle est célébrée le quatrième jeudi de novembre. Elle rappelle le repas de remerciement des Pères Pèlerins aux Amérindiens après leur arrivée en Amérique en 1620. Chaque année, les Américains se réunissent en famille pour célébrer Thanksgiving. Ils partagent un bon repas (avec de la dinde) et partagent ce pour quoi ils sont reconnaissants !
Contribution : Lisa Besohne
Le mercredi 27 novembre une jeune allemande est venue rencontrer les élèves de sixième du collège afin de leur présenter les particularités et les plaisirs de la langue de Goethe.
Pendant plus d’une heure, Nicole Haak a initié les Sixièmes au vocabulaire allemand avec des jeux simples et amusants (sur les animaux, notamment).
Nicole leur a aussi présenté le pays, ses grandes régions (plutôt des Etats car l’Allemagne est un état fédéral, à l’instar des Etats-Unis de l’Amérique) ses villes principales, etc.
Une initiative intéressante pour découvrir des voisins méconnus, qui sont pourtant nos premiers partenaires économiques … et aussi utile bientôt, au moment du choix de la deuxième langue par nos élèves, dès la classe de cinquième. Cette présentation permettra peut-être d’élargir l’horizon des possibles.
Le mardi 27 août, veille du lancement des Jeux Paralympiques 2024, la flamme était de passage à l’EREA-Lycée Toulouse Lautrec.
Des personnalités avaient fait le déplacement: Valérie Pécresse présidente du conseil régional, Laurent Hottiaux, le préfet, Véronique Jaqueline, Maire de Vaucresson, Véronique Bergerol, vice-présidente du conseil départemental en charge du handicap, etc.
Pendant une heure et demie, 14 sportifs se sont relayés autour de l’établissement dont ils ont fait 4 fois le tour.
De nombreuses animations étaient organisées pour célébrer l’événement dans la joie : une batucada était présente, le public a eu droit à une démonstration de Capoeira, des stands accueillaient le public (l’association des anciens élèves, les PEEP, etc.).
Un food-truck (galettes, saucisses) s’était même pour l’occasion installé dans le cour. Il a rencontré un beau succès ; le commerçant ne s’attendait pas à tant de monde, ses provisions furent rapidement dévalisées.
La mairie avait dépêché deux moniteurs d’escalade qui initiaient les visiteurs sur le mur d’escalade du gymnase. Une éducatrice proposait du sport adapté avec un jeu d’équipe autour d’un énorme ballon gonflable..
Dans le gymnase, les professeurs d’EPS présentaient au public certaines des activités sportives pratiquées par nos élèves (volley-fauteuil, parcours d’habileté en fauteuil, etc.). M. Rideau, le professeur de technologie, avait également installé une structure gonflable pour initier au squash tous ceux en mesure de manier une raquette.
Pour de nombreux habitants, voisins de l’établissement, cette journée fut une découverte : certains connaissaient peu l’EREA et n’imaginaient pas tout ce qu’on y fait pour les élèves.
Le 6 mars, une journaliste du site Handicap.fr, Mme Clotilde Costil, a réalisé un reportage sur les activités de bien-être mises en place à l’EREA Toulouse-Lautrec.
Depuis plusieurs années, le docteur Sarrazin, médecin chef du Centre de Soins propose des ateliers de concentration. Elle intervient directement auprès des jeunes ou alors en classe, en présence de l’enseignant.
Mme Théraud, professeur d’EPS, enseigne, dans le cadre des programmes nationaux, le yoga à tous les élèves, valides ou jeunes porteurs de handicap ; elle adapte sa pédagogie aux différents types de handicap moteur.
Ce reportage montre des séances de yoga, des ateliers de gestion du stress et recueille les témoignages des participants.
Le mercredi 15 mai, les classes de 1e1 et 1e3 se sont rendues dans la Somme à la découverte des traces de la Première Guerre mondiale dans cette région particulièrement touchée par les combats.
Après une visite de l’Historial de Péronne où sont présentées des reconstitutions de l’armement des soldats de différentes nationalités qui y ont combattu, mais aussi différents objets présentant le quotidien des civils et des militaires pendant la guerre, ils ont parcouru quelques étapes du Parcours du Souvenir de la Première Guerre mondiale : cratère de la Boisselle, mémorial de Thiepval, mémorial de Beaumont-Hamel…
Tous ces sites nous rappellent la violence d’un conflit qui a impliqué de multiples nationalités et qui plus d’un siècle plus tard continue de marquer les paysages de la région.
Céline Marcinkowski
