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Les belles activités du mercredi

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Mercredi 13 septembre avait lieu à la Rotonde le forum des activités du mercredi.

Cette rencontre a permis aux élèves mais aussi aux parents de faire leur choix parmi les activités sportives, manuelles ou culturelles proposées cette année. C’était l’occasion de discuter avec les animateurs de chaque atelier afin de  faire un choix éclairé.

Les possibilités sont si nombreuses que le mercredi déborde : les lundis, mardis et jeudis soirs sont également concernés.
Renseignez-vous, il reste peut-être encore quelques places pour les retardataires.

Et puis l’an prochain, n’hésitez pas à venir profiter de cet événement incontournable de la rentrée!

Voici les activités qui étaient présentées lors de ce forum:

Atelier cuisine : lundi 18h45-21h00  aux studios (internes)
Tennis de table: lundi 19h00-20h30 au gymnase et jeudi 17h00-18h30 au gymnase

Basket fauteuil: mardi 17h30-19h00 et  jeudi 19h00-20h30 au gymnase
Foot fauteuil: mardi 19h00-21h00 (internes/extérieurs) et  mercredi 13h00-15h00 (collégiens demi-pensionnaires/ internes)

Sarbacane: mercredi 12h30-13h00
Théâtre: mercredi 13h30-14h45 en salle 106
Tir sportif: mercredi 13h30-15h00
Activité manuelle: mercredi 13h30-15h00 (collégiens demi-pensionnaires/internes)
Natation: mercredi 13h30-15h00
Tir à l’arc: mercredi 15h00-16h30
Infographie: 17h30-19h00 (internes/demi-pensionnaires)
Club ciné: mercredi 19h30-21h30 et  jeudi 19h30-21h30 en salle tv -(internes)

Journée Nationale du Sport Scolaire 2023

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Le mercredi 20 septembre avait lieu comme chaque année la Journée Nationale du Sport scolaire.

Lors de cette journée, 14 élèves de l’association sportive de l’EREA ont passé une après-midi sportive au collège Bergson de Garches. Au programme: badminton, tennis de table, molki, basket fauteuil et circuit training.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ils ont partagé avec une cinquantaine de collégien de Bergson, une belle après-midi pour commencer la saison sportive !

Lisa Brouard

Des super héros à la Rotonde

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Le club théâtre du collège présentait mercredi 5 juillet son spectacle de fin d’année : un combat épique entre les forces du bien et les forces du mal.
Beaucoup de super-héros sur scène, dans des costumes et des maquillages  magnifiques.

 

 

Descente aux Enfers !

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Drame lundi 5  janvier dans la salle polyvalente dite La Rotonde où avait lieu une représentation théâtrale des élèves du collège. Une tragédie classique, et même antique : « Orphée et Eurydice ».

Ayant perdu Eurydice, son épouse, Orphée pleure sa mort. Les Dieux l’autorisent alors à descendre aux Enfers  rechercher sa bien-aimée.  Mais attention! une condition lui a été imposée : en remontant des Enfers, il ne doit pas croiser le regard de son aimée…  Et ça!  un peu comme le jeu du « Je te tiens, tu me tiens par la barbichette » c’est jamais facile ! …

Heureusement, sous la direction  et l’éclairage de mesdames Blettery et Rempenault, nos apprentis comédiens s’en sont parfaitement tirés. Un bon moment !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tabac stop !

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En partenariat avec l’infirmerie, un programme d’expositions a été lancé cette année au CDI sur les thèmes de l’alimentation (du 10 au 21 octobre), du sommeil  (9 au 16 décembre), des écrans (13 au 17 février), des addictions (10 au 21 avril) et du développement durable (prévue en juin). Ces expositions ont lieu deux semaines avant les vacances ; elles se visitent seul ou avec un professeur et permettent de rencontrer des intervenants extérieurs.

Du 10 au 21 avril avait lieu l’exposition sur le tabac. Toutes les classes, de la 6ème à la 3ème, sont venues la visiter encadrées par Mme Melix, leur professeure de SVT et répondre à un questionnaire élaboré par elle.

Ce programme d’expositions sera reconduit l’an prochain. Toutes les personnes intéressées (pour des interventions ou autres suggestions) peuvent contacter le CDI ou l’infirmerie.

 

Troisième exposition, sur le thème de l’alimentation, juste avant les vacances de février.  L’infirmier Pascal Dartique avait, pour l’occasion, ouvert son fameux « bar à eaux » et servi  aux élèves quelques spécialités de diverses origines : « Waouah, c’est fort! ».

Deuxième exposition, sur le thème de l’addiction aux écrans  et du harcèlement, juste avant les vacances de Noël.

 

Première coupe pour nos élèves de la section sportive volley fauteuil !

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Jeudi 16 mars s’est déroulé un tournoi de volley fauteuil (ou volley inclusif) au sein du campus universitaire de Nanterre. L’organisation était assurée par des étudiants en 3ème année de Licence STAPS mention APA-S (Activités Physiques Adaptées et Santé).

 

Le profil des équipes, très éclectique, montre la portée et les grandes possibilités d’inclusion et de partage de l’activité volley fauteuil :

  • une équipe d’étudiantes L2 APA ;
  • une équipe de l’association Novosport, qui est spécialisée dans la création d’activités inclusives ;
  • une équipe du SAMSAH (Service d’Accompagnement Médico-social pour Adultes Handicapés) ;
  • une équipe composée d’employés de NIKE, dans le cadre d’un partenariat avec l’Association Novosport
  • et nos deux équipes de l’EREA !

Notre équipe d’élèves de secondes (Adam et Joey) s’est classée 5ème et notre équipe d’élèves de 3ème (Gaspard, Ilyes et Nail) termine sur la plus haute marche du podium. Félicitations à tous nos élèves !

 

Nous espérons bien remettre notre titre en jeu l’an prochain !

Charlotte Duthu et Quentin Moriaux

Jeu, set et match pour nos élèves de 6e et 2e Année !

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Guilhem Laget, 22ème au classement mondial et double champion de France en tennis fauteuil dans la catégorie « Open », a pu présenter sa passion et son sport à nos élèves de 6e et 2e Année.

 

 

 

 

 

 

Guilhem se prépare avec l’ambition de performer à Roland Garros  mais aussi aux Jeux

Paralympiques de Paris. Il a pu expliquer aux élèves son quotidien,  ses entrainements, les compétitions et leur organisation. Un moment riche de partages et d’apprentissages sur l’envers du décors du parcours d’un sportif de haut niveau.

 

 

 

 

 

 

 

 

Guilhem  a ensuite fait une démonstration de tennis fauteuil devant des élèves déjà acquis à sa cause face à Thierry Pham, responsable de « Terre d’impact « , venu spécialement pour l’occasion.

Nous avons également pu compter sur la présence de Pierre Barthès, ancien joueur professionnel de tennis  ; Maximilien Richard, responsable du tennis fauteuil au sein de FFT ou encore de Clément Pons, journaliste au service numérique des sports de France TV.

Une matinée intense où les élèves se sont confrontés à la pratique du tennis, du tennis fauteuil et ont testé leurs connaissances dans le domaine des Jeux Paralympiques.

 

 

 

 

 

 

Une fois n’est pas coutume, merci à Thibault Legrain, président de l’association HOPE, un de nos partenaires, pour son accompagnement dans ce projet olympique !

Quentin Moriaux

 

Un projet olympique qui grimpe !

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Dans le cadre du label « Génération 2024 », les élèves de 6e et de 2e Année ont eu l’opportunité de partager une matinée sportive avec Oriane Bertone, double championne du monde d’escalade.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cette championne a pu partager sa passion, son parcours et ses ambitions avec les élèves, très attentifs et désireux de mieux connaître l’activité escalade.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les élèves ont pu tester leur peur du vide et leur sens de l’équilibre sur différents ateliers spécialement pensés pour eux : montée sur le mur à 8 mètres de hauteur, descente en rappel fauteuil ou encore défis d’équilibre et de vitesse en binôme élève debout / élève en fauteuil étaient au programme de cette matinée qui laissera, on l’espère, un souvenir mémorable aux élèves.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un grand merci à Oriane Bertone et à Thibault Legrain, président de l’association HOPE (https://hopemediasolidaire.fr/) qui nous suit depuis plusieurs années et nous permet de construire ces journées olympiques.

Happy Halloween !

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Le lundi 14 novembre, dans le cadre du cours d’anglais, les élèves de 6e, CM2 et CM1 se sont réunis afin de célébrer la fête d’Halloween. Ce fut un moment convivial, plein de rires et de rencontres. Chacun des élèves a joué le jeu et arboré un costume terrifiant pour l’occasion !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La rencontre s’est déroulée en quatre temps. Après un bref exposé sur Halloween de la part des 6e, les élèves ont tous chanté une chanson sur le thème : « Halloween! Halloween! Trick or Treat? Let’s play a joke, let’s eat some sweets! » Un air qui trotte encore dans la tête… La rencontre s’est poursuivie avec l’élection des meilleurs costumes dans chaque classe (avec une clé USB effrayante en récompense) et s’est terminée sur la célèbre distribution de bonbons. Les professeurs ne voulaient en effet pas recevoir de sorts de la part de leurs petits monstres !

 

 

 

 

 

 

 

 

Mais Halloween, qu’est-ce que c’est ?

Halloween est une fête très populaire. Elle viendrait probablement de la fête païenne de Samain, qui marquait la fin de l’année celtique. Les Celtes offraient de la nourriture aux esprits cette nuit-là ; c’est de là que viendrait l’idée des « bonbons ».

 

 

 

 

 

 

 

 

La fête d’Halloween est célébrée le 31 octobre. Elle est aujourd’hui principalement célébrée dans les pays anglophones, mais est particulièrement populaire aux Etats-Unis. Le jour d’Halloween, les gens aiment porter des costumes terrifiants et les enfants font habituellement la tournée des bonbons.

Maintenant que vous savez tout, il est déjà temps de penser à votre costume de l’année prochaine !

Lisa Besonhé

Voyage à Auschwitz

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Le 23 novembre 2022, la classe de TSTMG a participé à un voyage en Pologne pour découvrir les villages d’Oświęcim et de Brzezinka, plus tristement connus sous leurs noms allemands d’Auschwitz-Birkenhau.

 

 

 

 

 

Après un vol très matinal et un transfert depuis l’aéroport de Cracovie, la visite a débuté par la Judenrampe, lieu où débarquaient les Juifs d’Europe pour être sélectionnés pour le travail forcé ou pour être directement exterminés dans les chambres à gaz.

Ensuite, ils ont parcouru l’immensité du camp d’Auschwitz II – Birkenhau, où ils ont pu se rendre compte de l’ampleur du complexe et des conditions de survie des déportés affectés au travail (baraquements, latrines…). Cette matinée s’est terminée par une cérémonie en souvenir des victimes de la Shoah.

Dans l’après-midi, ils ont pu découvrir le musée du site, installé dans le camp de concentration d’Auschwitz I. Y sont conservées des traces émouvantes des déportés : valises, effets personnels, prothèses, cheveux …mais également la prison du camp, une chambre à gaz et un four crématoire.

 

 

 

 

 

 

 

 

Malgré le froid, la boue et la fatigue, les élèves ont apprécié cette visite éprouvante, tant sur le plan physique que psychologique, qui leur a permis de rendre leurs cours plus concrets, d’approfondir leurs connaissances sur la Shoah, et de devenir, comme a pu le dire l’un des guides présent sur place, des « passeurs de mémoire ».

 

 

 

 

 

 

 

 

Ce voyage, organisé en partenariat avec le Mémorial de la Shoah de Paris et la région Ile-de-France, sera ensuite exploité pour réaliser un panneau explicatif qui sera exposé au Conseil régional à la fin de l’année scolaire.