Une chorégraphe en Sixième…

Lundi 10 novembre, les 6èmes 3 recevaient dans leur classe, pendant le cours de français avec Mme Tissier, la visite de la chorégraphe Scarlet Tison dans le cadre du projet « Alors on danse ! »

La responsable du projet, Mme Blettery, leur a présenté ce qui les attendait cette année, notamment en EPS avec le cycle de danse mené par Lisa Brouard et Maëlys Germain avec la chorégraphe Scarlet Tison.

Sur les pas de M. Jourdain, le bourgeois gentilhomme, instruit par son maître de danse, les élèves ont commencé par étudier la famille du mot danse (le vocabulaire et les expressions telles que « entrer dans la danse », « ouvrir la danse ») ; ils ont fait un remue-méninges et élaboré une carte mentale afin de comprendre ce qu’est la danse : une activité corporelle qui permet d’exprimer des émotions et des sentiments, qui amène à s’animer, se calmer, se déplacer, etc. La danse peut être individuelle mais aussi collective, elle est liée à la musique… « Peut-on danser sans musique ? » se sont-ils interrogés.

Ils ont classé les différents types de danse (flamenco, jazz, modern’jazz, classique, contemporaine, folklorique, régionale, rock’n’roll, etc.) et, à l’invitation de leur professeure, se sont même lancés dans une danse bretonne et puis du rock’n’roll.

Lors de cette séance, ils ont surtout découvert le métier de chorégraphe. Scarlet Tison, leur a parlé de ses sources d’inspiration, de sa façon de travailler, de son parcours professionnel et de sa vocation depuis qu’elle avait leur âge. Scarlet Tison a toujours dansé mais n’a pas suivi un parcours académique : elle a d’abord « assuré son avenir » à la demande de ses parents en décrochant un diplôme de styliste-modéliste, ce qui lui a ouvert les portes d’une compagnie de danse (en tant que costumière et danseuse). Elle se sent plus danseuse que chorégraphe mais à un moment elle a eu envie de raconter des histoires.

Une séance pleine de rythme et d’élan !

La classe des 6ème 3 et leurs encadrants

La classe des 6ème 3 et leurs encadrants

 

La danse expliquée au tableau

La danse expliquée au tableau

Les 2ndes 2 et 3 avec Valéry Colin

Don Quichotte au lycée

Don Quichotte au lycée

Le 13 octobre, une projection de la captation d’un ballet classique était organisée à la Rotonde dans le cadre du projet « Alors on danse ! » Il s’agissait de « Don Quichotte » par l’Australian Ballet, dans une mise en scène de Rudolf Noureev en 1972. Les élèves de 2de2 et 2de3 ont ensuite eu la chance de discuter avec un ancien danseur de l’Opéra ; l’un des objectifs du projet est, en effet, de promouvoir des rencontres avec des artistes et des professionnels de la danse.

Valéry Colin, l’intervenant, a participé à de nombreux ballets durant sa carrière et connu personnellement le célèbre danseur étoile et chorégraphe, Rudolf Noureev avec qui il a dansé avant que ce dernier ne devienne son directeur artistique à l’ONP (Opéra de Paris), une institution prestigieuse et immense :  chanteurs, musiciens, danseurs (200) mais aussi techniciens costumiers, administrateurs, etc. En tout plus de 2000 personnes !

Valéry Colin a raconté ses débuts dans la danse, à 15 ans, ce qui est tard (normalement, les élèves entrent dans l’école de danse à 10 ans) puis son parcours et les exigences du métier. Il est rentré à l’Opéra de Paris vers 20 ans dans le corps de ballet. La retraite des danseurs étant, à son époque, fixée à 45 ans, il est ensuite devenu producteur, c’est à dire celui qui gère de A à Z un spectacle.

Une série de questions avaient été préparées en classe (avec Mme Degonde, leur professeure de mathématiques). Certains connaissaient déjà bien le sujet ; une élève a même failli entrer à l’école de danse de l’Opéra de Paris. Les explications ont été agrémentées de quelques mouvements de danse.

En général, les élèves ont trouvé intéressant de voir un ballet et ont compris à quel point il est difficile de réaliser des figures très techniques (le fait de danser sur les pointes, les vrilles en l’air, de tourner sur elles-même, etc.)

Une rencontre qui a enthousiasmé tous les élèves présents !

Valéy colin en démonstration des pas de base

Valéy colin en démonstration des pas de base

 

Une élève danse devant l'écran de projection

Démonstration d’une élève